در دنیای امروز، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین به‌ویژه هوش مصنوعی، افق‌های تازه‌ای در حوزه آموزش گشوده است. این دوره با عنوان "کاربرد هوش مصنوعی در آموزش افراد با نیازهای ویژه" با تدریس آقای دکتر اسمعیل زارعی زوارکی و آقای دکتر رحیم مرادی، فرصتی منحصربه‌فرد برای آشنایی عمیق با شیوه‌های نوین آموزش شخصی‌سازی‌شده فراهم می‌آورد.در این دوره، دانشجویان با انواع نیازهای ویژه آموزشی و چالش‌های مرتبط با آن آشنا می‌شوند. سپس، با استفاده از فناوری‌های کمکی مبتنی بر هوش مصنوعی، راهکارهایی برای طراحی محیط‌های یادگیری فراگیر و مؤثر فرا می‌گیرند. تمرکز اصلی این دوره بر توسعه توانمندی دانشجویان برای طراحی برنامه‌های آموزشی اختصاصی، ارزیابی مستمر پیشرفت یادگیرندگان، و استفاده عملی از ابزارهای نوین آموزشی است.همچنین، در کنار آموزش تخصصی، به توسعه نگرش مثبت نسبت به افراد با نیازهای ویژه، تقویت مهارت‌های کار تیمی و رعایت اصول اخلاقی در پژوهش و فناوری توجه ویژه‌ای شده است.این دوره گامی مؤثر برای تربیت معلمان، درمانگران و پژوهشگرانی است که می‌خواهند با نگاهی نوین، تأثیری عمیق در زندگی افراد با نیازهای ویژه داشته باشند.
توانمندسازی دانشجویان در استفاده از هوش مصنوعی و فناوری‌های کمکی برای طراحی و اجرای برنامه‌های آموزشی شخصی‌سازی‌شده، به‌منظور ارتقای کیفیت یادگیری و افزایش مشارکت افراد با نیازهای ویژه در محیط‌های آموزشی فراگیر.
ویژگی های متمایز دوره:
- تدریس توسط اساتید برجسته: حضور دکتر اسمعیل زارعی زوارکی و دکتر رحیم مرادی با تخصص در حوزه آموزش ویژه و فناوری‌های نوین.
- ترکیب دانش نظری و مهارت عملی: آموزش مفاهیم علمی همراه با کارگاه‌های عملی برای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش.
- تمرکز بر شخصی‌سازی آموزش: آموزش طراحی برنامه‌های آموزشی متناسب با نیازهای فردی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه.
- آشنایی با فناوری‌های کمکی مبتنی بر هوش مصنوعی: معرفی و ارزیابی نرم‌افزارها و ابزارهای روز برای تسهیل یادگیری.
- رویکرد میان‌رشته‌ای: پیوند میان آموزش، روان‌شناسی، فناوری و اخلاق برای پاسخگویی جامع به نیازهای یادگیرندگان خاص.
- توسعه نگرش انسانی و حرفه‌ای: تقویت نگرش مثبت، همدلی، و اخلاق حرفه‌ای در تعامل با افراد دارای نیازهای ویژه.
این دوره چه نیازی از شما برآوده می کند:
- کسب دانش تخصصی درباره آموزش ویژه: درک عمیق از انواع نیازهای آموزشی خاص و چالش‌های مربوط به آن‌ها.
- یادگیری کاربردهای عملی هوش مصنوعی در آموزش: توانایی استفاده از فناوری‌های هوشمند برای بهبود فرآیند یادگیری.
- توانمندی در طراحی آموزش شخصی‌سازی‌شده: مهارت در تدوین برنامه‌های آموزشی متناسب با نیازهای فردی هر دانش‌آموز.
- آمادگی برای نقش‌های حرفه‌ای مؤثر: آماده‌سازی برای ایفای نقش مؤثر به‌عنوان معلم، درمانگر یا پژوهشگر در حوزه آموزش ویژه.
- توسعه نگرش انسانی و بین‌فردی: ارتقاء همدلی، احترام و نگرش مثبت نسبت به افراد دارای نیازهای ویژه.
- همگام شدن با تحولات فناوری آموزشی: به‌روزرسانی دانش و مهارت‌ها برای پاسخگویی به نیازهای نوین آموزشی در عصر دیجیتال.
مخاطبان دوره:
- معلمان و مربیان آموزش ویژه
- دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی، روان‌شناسی و تکنولوژی آموزشی
- درمانگران و مشاوران فعال در حوزه توانبخشی
- پژوهشگران علاقمند به آموزش تطبیقی و فناوری‌های آموزشی
- طراحان آموزشی و تولیدکنندگان محتوای دیجیتال برای گروه‌های خاص
- والدین و مراقبان کودکان با نیازهای ویژه که به دنبال راهکارهای نوین آموزشی هستند
با شرکت در این دوره قادر خواهید بود:
- انواع نیازهای ویژه آموزشی را شناسایی و تحلیل کنید.
- از فناوری‌های کمکی مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش استفاده کنید.
- برنامه‌های آموزشی شخصی‌سازی‌شده برای افراد با نیازهای ویژه طراحی نمایید.
- محیط‌های یادگیری فراگیر و قابل دسترس برای همه ایجاد کنید.
- پیشرفت یادگیرندگان با نیازهای ویژه را ارزیابی و آموزش را متناسب با آن‌ها تنظیم کنید.
- به‌عنوان یک متخصص آگاه، نقش مؤثری در بهبود کیفیت زندگی افراد با نیازهای ویژه ایفا کنید.